En la clase de hoy vía Meet nos preguntamos acerca del aburrimiento, analizamos la estructura de el Decameron, la recursividad en Las mil y una noches, la intertextualidad en el Quijote, el concepto de aburrimiento en Kierkegaard, La Peste de Camus.
Tuvimos de invitado al Profesor Mariano Ramis que hablo sobre asterismos y estrategias en el diseño del consumo cultural en relación a https://proyectoidis.org/.
Luego hicimos una experiencia inspirada en esta estrategia de Camus: “oír conferencias en una lengua que no se conoce”, que consistió en ver juntes este video:
Propusimos el siguiente ejercicio colectivo:
Leer esta lista de recursos, elegir una de las aplicaciónes, instalarla, investigarla, realizar una pieza, compartirla en su blog personal, chequear los blogs de los compañeros para ver que es lo que hicieron, y así aprender acerca de 20 herramientas que nos van a ser útiles (o no) en el futuro.
Luego hablamos acerca de su experiencia con las clases virtuales en general.
Si tienen alguna duda, escribanla como comentario a esta entrada o en sus blogs personales.
Gabi yo me puse a explorar los softwares y los de las categorías que me interesan no los puedo instalar porque no están para Mac. Puedo hacer algo que no sea específicamente una pieza gráfica?Obviamente usaría otros de los links en la lista
ResponderBorrarSi, podes ;)
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